類別

安心就學措施

1. 開學選課

學校選課機制得予放寬，使學生選課不受每學期最低應修科目學分數限制。

2. 註冊繳費

(1)學生得以通訊方式向學校(教務處)申請延後註冊及檢具相關證明補辦程序，並得委託他人辦理相關作業。

(2)學生所修科目學分如未達每學期最低應修科目學分，得依所修學分數繳交學分費，毋須繳交全額學雜費。

3. 修課方式

學校於確保學生學習品質之前提下，得以彈性措施，如同步或非同步之遠距教學協助學生修讀課程。

4. 考試成績

學校得依科目性質，調整成績評定方式，以補考或其他補救措施處理科目成績，補考成績並按實際成績計算。

5. 學生請假

學生得以通訊方式向學校(教務處)請假及檢具相關證明補辦程序，並得委託他人辦理相關作業，不受缺課扣考、勒令休學規定限制。

6. 休退學及復學

(1)休學申請：學生得以通訊方式向學校(教務處)申請休學及檢具相關證明補辦程序，並得委託他人辦理相關作業，毋須註冊及繳納相關學雜費用，不受期末考試開始後不得

   申請休學規定之限制；休學期限屆滿仍無法復學者，得予專案延長休學期限。

(2)學雜費退回：學校得退回相關學雜費用，不受學生退學時間點限制。

(3)放寬退學規定：學校得審酌學生身心狀況及學習需要，使學生不受學業成績不及格退學規定限制。

(4)復學後輔導：若學生復學時遇有原肄業系所變更或停辦時，學校得輔導學生至適當學系所修業，且系所應對學生進行選課輔導。

(5)延長修業期限：若學生修業期限屆滿仍無法修畢應修科目學分者，學校得專案延長其修業期限。

7. 畢業資格

(1)畢業應修科目學分：學校依課程之科目性質，酌情調整課程(如實習、體育及服務學習 )之學習內涵及學習時數。

(2)其他畢業資格條件：學校得放寬學生畢業 資格條件(如英文檢定、證照考試)，提供學生替代方案。

8. 資格權利保留

學校得審酌學生身心狀況及學習需要，協助學生保留赴境外修讀雙聯學位、研修或交換之資格；參與職訓課程、建教或產學合作計畫等之資格。

9. 學校相關輔導協助機制

(1)啟動關懷輔導機制：瞭解學生身心狀況、課業學習、職涯輔導之實際需求，適時轉介相關單位，以提供所需資源，協助學生渡過困難。

(2)個案追蹤機制：建立專案輔導單一窗口，學校得自行指派專人或專責單位(如校安中心或教務處)追蹤個案現況及後續修業情形。

(3)維護學生隱私：學校處理學生就學事宜，應依相關規定辦理，注意個人資料保護事宜 。